Hexagon Drept 2027: preselecția la drept penal și înscrierea până pe 9 noiembrie

Termenul de înscriere este 9 noiembrie, ora 23:59. Află formatul probelor și cum îți organizezi pregătirea în timpul rămas.

Ada Radu · 11 min

Actualizat la 1 noiembrie 2026

Pe scurt

  • Înscrierea la prima etapă se face până pe 9 noiembrie 2026, ora 23:59.
  • Probele sunt anunțate pentru 11 și 18 noiembrie, la ora 19:50, în Amfiteatrul 4.
  • Exercițiile de mai jos sunt recomandări editoriale, fără statut de subiecte oficiale.

Preselecția pentru proba științifică de drept penal a Hexagonului Facultăților de Drept 2027 are un termen apropiat: 9 noiembrie 2026, ora 23:59. Pentru un student care vrea să își verifice cunoștințele într-un cadru competitiv, începutul lunii noiembrie este momentul potrivit pentru a decide participarea și a organiza recapitularea.

Conform anunțului Facultății de Drept a Universității din București, publicat pe 1 octombrie, Hexagonul se va organiza la București în primăvara anului 2027. Selecția la penal are două etape, în noiembrie 2026. Informațiile administrative de mai jos provin din acest anunț; atelierul de pregătire este o propunere editorială.

Calendarul și condițiile anunțate

ReperInformația publicată
Înscriere obligatoriePână la 9 noiembrie 2026, ora 23:59, prin formularul din anunț
Prima etapă11 noiembrie, ora 19:50, Amfiteatrul 4
Formatul primei etapeTest grilă de o oră, patru variante; pot fi corecte zero până la patru
A doua etapă18 noiembrie, ora 19:50, Amfiteatrul 4; speță și subiect de teorie
Acces la etapa a douaCandidații selectați după prima etapă
ParticipanțiStudenți la zi din anii III–IV, cu examenele de penal general și, dacă este cazul, penal special promovate

Tematica și bibliografia sunt indicate prin anexa accesibilă din pagina oficială. Consultă acea anexă înainte să alegi materialele de recapitulare; acest articol nu îi reproduce conținutul. Pentru situații individuale de eligibilitate, folosește contactul organizatorilor indicat în anunț.

De ce contează formatul înaintea numărului de grile

Un student poate cunoaște bine materia și totuși să lucreze ineficient dacă se antrenează într-un format diferit. Când fiecare întrebare are patru afirmații, iar numărul răspunsurilor corecte variază, nu este suficient să identifici prima variantă plauzibilă. Ai nevoie de o decizie separată pentru fiecare afirmație și de o verificare finală a combinației alese.

În pregătirea personală, tratează variantele ca patru propoziții independente. Pentru fiecare, notează dacă este susținută de regula relevantă, contrazisă de o condiție sau imposibil de evaluat fără o verificare suplimentară. Această ultimă categorie servește numai studiului: la test vei urma modalitatea de completare comunicată de organizatori, fără să inventezi o opțiune suplimentară pe foaie.

Nu presupune că există punctaj parțial, penalizare pentru răspuns greșit sau un anumit număr de întrebări. Informațiile sintetizate aici nu stabilesc aceste lucruri. Dacă metodologia disponibilă nu lămurește un aspect care îți schimbă strategia, cere clarificarea prin canalul oficial. Antrenamentul trebuie să țină cont de reguli cunoscute, iar incertitudinile trebuie păstrate ca atare.

Prima decizie: participarea și timpul disponibil

Înainte să construiești un program ambițios, verifică realist săptămâna care urmează. Notează seminarele obligatorii, cursurile, deplasările și eventualele obligații de muncă. Abia apoi rezervă intervalele de pregătire. O oră concentrată, cu un obiectiv precis, este mai ușor de respectat decât o promisiune vagă de a învăța în fiecare seară până târziu.

Separă decizia de înscriere de evaluarea nivelului tău. Dacă îndeplinești condițiile și vrei să participi, nu lăsa completarea formularului pentru momentul în care te simți perfect pregătit. Păstrează o evidență a înscrierii, în măsura în care formularul oferă o confirmare. Nu considera simpla deschidere a paginii echivalentă cu trimiterea răspunsurilor.

Stabilește un rezultat personal verificabil pentru această experiență. Poate fi reducerea greșelilor de lectură, rezolvarea integrală a unui test cronometrat sau redactarea unei spețe fără salturi logice. Un obiectiv de proces îți permite să evaluezi progresul chiar dacă selecția finală depinde și de performanța altor participanți. Clasamentul rămâne important, dar nu este singurul lucru pe care îl poți observa.

Inventarul materiei: o pagină înaintea recapitulării

După consultarea anexei oficiale, construiește un tabel personal cu trei coloane: tema, nivelul de siguranță și următoarea acțiune. Folosește denumirile efective din document, nu o listă de capitole reconstituită din memorie. Scopul inventarului este să vezi ce intră în pregătire și să nu investești accidental majoritatea timpului într-o zonă care îți place deja.

Pentru nivelul de siguranță, evită etichete prea generale precum „știu” sau „nu știu”. Formulări mai utile sunt „explic regula fără suport”, „confund două condiții” și „nu pot aplica regula într-un exemplu”. Fiecare diagnostic conduce la o acțiune diferită. Prima situație cere întreținere, a doua comparație, iar a treia un exercițiu concret de aplicare.

Nu transforma inventarul într-un proiect separat de organizare. O singură pagină este suficientă. Actualizeaz-o după o sesiune de lucru și păstrează doar informațiile care influențează ziua următoare. Dacă ai petrecut mai mult timp alegând culorile tabelului decât verificând o explicație, simplifică instrumentul. Evidența trebuie să sprijine învățarea, fără să concureze cu ea.

Cum construiești un jurnal al erorilor care chiar ajută

Un jurnal util nu este o colecție integrală de întrebări greșite. Pentru fiecare eroare, păstrează ideea decisivă și motivul pentru care ai ales alt răspuns. Ai citit prea repede o negație? Ai extins o regulă dincolo de condițiile ei? Ai confundat două concepte? Ai reținut rezultatul unui exemplu fără să înțelegi raționamentul care îl susținea?

Adaugă apoi o întrebare scurtă de control, formulată cu propriile cuvinte. Ea trebuie să poată fi reluată în mai puțin de un minut. De exemplu, poți întreba ce informație lipsește pentru a formula concluzia sau care este condiția ce schimbă soluția. Nu copia pagini întregi de explicații: o notă prea lungă devine greu de recitit în zilele aglomerate.

Reverifică eroarea după un interval, fără să privești imediat răspunsul. Dacă poți explica regula doar când ai nota deschisă, problema nu este încă rezolvată. Dacă o explici corect, dar greșești într-o situație ușor modificată, mai ai nevoie de aplicare. Jurnalul ar trebui să arate schimbarea comportamentului, nu doar acumularea unui număr mare de pagini.

O simulare de o oră, construită pentru diagnostic

Pentru o sesiune personală, pregătește materialele înainte de pornirea cronometrului și alege întrebări compatibile cu materia verificată. Folosește exclusiv materiale la care ai acces legitim. Dacă setul provine din alt examen, notează diferențele de format și nu prezenta rezultatul ca pe o estimare a punctajului de la preselecție. Simularea măsoară în primul rând felul în care lucrezi.

La final, înregistrează trei rezultate: întrebările rezolvate, cele lăsate pentru revenire și cele asupra cărora ți-ai schimbat alegerea. Separat, notează momentele în care ai pierdut ritmul. Ai rămas prea mult la o singură întrebare? Ai revenit repetat asupra aceleiași incertitudini? Ai lăsat completarea răspunsurilor pentru ultimele minute? Aceste observații sunt mai utile decât impresia generală că testul a fost greu.

Corectarea trebuie să dureze suficient pentru a înțelege greșelile. O succesiune de simulări fără analiză poate consolida exact obiceiurile pe care vrei să le schimbi. Alege două probleme recurente și stabilește pentru următoarea sesiune o regulă de lucru pentru fiecare. Verifică apoi dacă regula a fost respectată și dacă a îmbunătățit rezultatul, fără să pretinzi că o singură încercare demonstrează totul.

Trecerea de la grilă la speță

Pregătirea pentru o speță presupune să produci un raționament, nu doar să recunoști un răspuns. Un exercițiu eficient începe cu separarea faptelor explicit oferite de ipotezele personale. Scrie cronologia în câteva rânduri și identifică informațiile de care depinde analiza. Nu completa povestea cu elemente convenabile doar pentru că seamănă cu un exemplu întâlnit anterior.

Construiește apoi lista problemelor, într-o ordine pe care o poți justifica. Pentru fiecare problemă, formulează regula relevantă din materialele de studiu, arată legătura cu faptele și exprimă concluzia la nivelul de certitudine permis. Dacă o informație esențială lipsește, poți exersa explicarea alternativelor. Această tehnică este un instrument de studiu, nu o indicație despre ce va cere baremul concursului.

La recitire, caută salturile dintre regulă și rezultat. Un paragraf poate suna convingător și totuși să omită exact condiția decisivă. Cere unui coleg să sublinieze locul în care nu mai poate urmări argumentul. Revizuiește acel segment înainte să adaugi citate sau definiții. Claritatea vine adesea dintr-o legătură explicată mai bine, nu dintr-un text mai lung.

Cum exersezi subiectul de teorie fără memorare mecanică

Ia o temă din anexa oficială și încearcă să o explici pornind de la o întrebare precisă. Organizează răspunsul în jurul noțiunii centrale, condițiilor importante și delimitărilor față de concepte apropiate. Folosește materialele din bibliografia indicată pentru verificare. Nu presupune că orice rezumat găsit online reflectă aceeași abordare sau aceeași versiune a informației.

După prima redactare, elimină propozițiile care repetă aceeași idee. Verifică dacă fiecare definiție este urmată de o explicație care îi arată rolul. Un răspuns alcătuit din fragmente memorate poate ascunde faptul că nu vezi relația dintre ele. În schimb, o structură clară îți permite să observi unde cunoștințele sunt stabile și unde ai nevoie să revii la sursă.

Exersează și o versiune orală de câteva minute, doar ca metodă de studiu. Vorbirea scoate repede la suprafață formulările neclare și propozițiile pe care le folosești automat. Această recomandare nu înseamnă că preselecția ar include o probă orală. Este un mod simplu de a testa dacă poți explica o idee fără să reproduci vizual pagina din curs.

Un plan flexibil pentru primele zece zile din noiembrie

În primele două zile, prioritizează verificarea eligibilității, înscrierea și inventarul tematicii. Alege un set scurt de diagnostic pentru a identifica dificultățile principale. Nu încerca să recuperezi simultan toate capitolele. Rezultatul acestor zile ar trebui să fie o listă scurtă de priorități și un calendar realist, nu senzația că trebuie să schimbi întreaga metodă de studiu.

În următoarele patru zile, alternează lectura activă cu aplicarea. După un interval de studiu, închide materialul și reconstruiește ideile esențiale. Apoi verifică prin câteva întrebări dacă le poți utiliza. Rezervă zilnic un interval scurt pentru jurnalul erorilor. Dacă o dificultate reapare, schimbă exercițiul: compară două situații sau explică diferența unui coleg, în loc să recitești identic aceeași pagină.

În zilele următoare, include o simulare cronometrată și corectarea ei. Păstrează separat verificarea administrativă înaintea termenului de înscriere. În ultima zi de pregătire, concentrează-te pe erorile recurente și pe organizarea deplasării. Acest program este orientativ: adaptează-l la nivelul tău și la obligațiile universitare, fără să transformi fiecare abatere de la plan într-un motiv de a abandona.

Cum folosești feedbackul după prima etapă

Imediat după probă, notează ce îți amintești despre propriul mod de lucru, fără să construiești un barem din zvonuri. Distinge între o întrebare dificilă și o eroare de gestionare a timpului. Prima cere o verificare de conținut; a doua poate cere o schimbare de rutină. Nu trage concluzii definitive despre rezultat înaintea comunicărilor organizatorilor.

Dacă ești selectat pentru etapa următoare, mută accentul spre redactare și explicarea argumentelor. Păstrează recapitularea conceptelor, dar adaugă răspunsuri complete la probleme și teme. Compară o primă versiune cu una revizuită și observă exact ce s-a îmbunătățit. Așa poți folosi intervalul dintre etape pentru abilitățile cerute de noul format, în loc să repeți automat pregătirea pentru grilă.

Legătura cu Baroul, INM și formarea profesională

Pentru un student interesat ulterior de Barou sau INM, exercițiile de lectură atentă, aplicare și redactare pot avea valoare pe termen lung. Totuși, fiecare concurs are propriile cerințe. Nu transfera automat formatul grilelor, bibliografia ori modul de evaluare de la Hexagon la examenele profesionale. Admiterea și formarea INPPA sunt etape distincte, cu reguli care trebuie consultate separat.

Poți continua pregătirea cu materialul despre gândirea critică în profesia juridică și cu ghidul despre competențele care leagă teoria de practică. Alege un singur obicei pe care să îl aplici săptămâna aceasta și verifică efectul lui. Continuitatea unui exercițiu bine ales este mai utilă decât schimbarea zilnică a întregului sistem de învățare.

Verificarea practică înainte de plecare

În seara precedentă, consultă din nou pagina organizatorilor și pregătește traseul până la facultate. Verifică separat ora, amfiteatrul și orice instrucțiune nouă privind participarea. Evită să deduci obiectele permise sau documentele necesare din regulile altui concurs. Dacă există o neclaritate, folosește contactul oficial din timp. Lasă o marjă rezonabilă pentru deplasare și păstrează materialele de recapitulare într-o formă ușor de consultat. O pregătire administrativă simplă îți permite să ajungi cu atenția disponibilă pentru probă, fără să consumi ultimele minute căutând informații pe grupuri.

Întrebări frecvente

  • Când se încheie înscrierea?

    Pe 9 noiembrie 2026, la ora 23:59, potrivit anunțului Facultății de Drept UB. Consultă pagina oficială înainte de trimiterea formularului pentru eventuale actualizări.

  • Câte răspunsuri corecte poate avea o grilă?

    Anunțul permite una, două, trei, patru sau nicio variantă corectă dintre cele patru variante. Citește fiecare afirmație separat și urmează instrucțiunile organizatorilor privind completarea răspunsurilor.

  • Participarea înlocuiește un examen profesional?

    Nu. Preselecția este un concurs studențesc distinct de admiterea la Barou, INM și formarea INPPA. Participarea poate fi un exercițiu academic util, fără să acorde prin ea însăși un titlu profesional.

Ada RaduScrie ghidurile Studilex despre Barou, INPPA și INM. Fiecare articol trimite la sursele oficiale pe care se bazează.

Ai citit până la capăt. Acum verifică ce știi.

Începe cu 20 de grile gratuite și vezi ce știi la materiile examenului tău. Durează cam un sfert de oră.

Începe cu 20 de grile gratuite

Citește mai departe